这个夏季，是浯溪河乡华阳村西瓜种植大户周家喜最高兴的季节。“咱们现在通过网络学习新技术，种植思路拓宽了，种植技术也得到提升。以前咱村“种什么什么亏本，养什么什么赔钱”，今年咱们终于尝到了丰收的味道。”自2004年3月份桃源县启动农村党员干部现代远程教育工作以来，华阳村积极主动，认真实施，率先完成了站点设备安装调试，并迅速组织开展了富有实效的学用活动，使全村党员干部受到教育，群众得到实惠。
      由于地处偏僻，以前村民学习新技术的渠道少、信息来源不足、市场信息不灵，严重挫伤了农民种植养殖的积极性。为帮助村民早日致富，该村把远程教育站点作为党员干部和群众开展学习教育的主阵地，将远程教育和“三会一课”、党日活动等传统教育手段相结合，通过成立远程教育主体班，拓展学习对象、延伸学习内容、丰富学习形式、制定学习制度，提高学用效果。   
      同时，该村积极探索，努力实践，结合自身实际，摸索出一条“远程教育＋基地实践”的有效途径，建立种养远程教育基地和农民素质培训基地，以村远程教育站点为依托，建立农民劳动力素质培训基地，开展政策理论、业务知识及科学文化知识的培训学习，不定期邀请有关部门领导和专家到基地授课。针对农村群众文化程度不平衡和学习需求不平衡的问题，远程教育管理员随时帮助有学习需求的党员干部群众查找播放需要的课件，搜索网上市场信息，真正做到了因人施教，因需施教，使远程教育成为农民家门口的技术专家、市场专家。
      该村党组织还充分利用现代远程教育突破时空限制的网络优势，把远程教育学习计划表、学习内容、村里重要新闻和发展状况、村庄建设规划和建设过程中碰到困难和问题等，通过远程教育平台，发送给外出党员和能人志士。使外出党员和在家党员能共同学习，共同提高，也能使外出党员和能人志士能随时了解家乡积极为家乡的新农村建设献计献策。